“不忘初心、牢记使命”调查研究之一:

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“不忘初心、牢记使命”调查研究之一:

诚信彩——走进家庭聆听心声 办人民满意学校

来源:党总支   发表日期:2019-11-11 09:45:31  点击次数:10

 

 守初心、担使命,找差距、抓落实。“不忘初心,牢记使命”主题教育,要求我们坚持务实作风,防止形式主义,确保主题教育取得实实在在的效果,向学生、家长和社会交上一份满意答卷。对于学校而言,家庭教育是教育体系的重要组成部分,是关乎学生成长的重要抓手。

 

 

 

   十月金秋时节,校长周天平、党总支书记吴兰生及郭兴华、李有珍、王黎明等校领导带领中层干部兵分五路,走进了我校部分学生家庭,对学生家庭、生活及学习情况进行了深入调研了解。

   家庭是学生成长的摇篮和港湾,也是学生性格养成、心智变化的背景因素。本次家访,校领导与中层干部详细了解了学生的家庭背景、成长环境及性格特征。

   走进一户户学生家庭,直面家长们的心声,我们不难发现:对于职业学校的教育,家长们的看法,正在悄然发生着转变……

   校领导带队家访中了解到,学生家长对学校的整体情况表示满意。在让家长对学校提意见的过程中,来自杨连喜老师班级的一位学生家长激动地说:“没有意见,我真的太满意了,女儿读财经职校后,简直颠覆了我对职业学校的看法。”

   另有家长们表示,对学校比较满意,学校对学生管理非常严格,老师们都很负责任,学校办学理念超前,为开阔学生视野,还安排有出国访问等精彩活动。

   不少家长和学生提到,对学校的生活、学习状况都很满意,特别是学校的设施设备、食堂、寝室等硬件都相当不错,老师们也总是和蔼可亲,学生们在家的表现也比较好。

   虽然家访学生的整体表现较好,但学生个体情况也存在较大差异。个别学生校园活动很积极,学业方面则稍显不足。据了解,作为“3+2”班级的学生,个别家长认为孩子们容易产生安逸的情绪,不给自己足够的压力,需要有更大的动力去更好地完成学业任务。

   家访中也了解到,家长普遍对学生成长有着较高的期待,希望孩子能有多方面的发展,将来成为社会的“多面手”。还有家长提出,希望学校能关注班级配备教师的年龄结构,感觉有经验的老教师偏少,若能都做到老中青搭配会更好。还有家长希望学校能给家长一份孩子的学习规划,“让孩子知道高一干什么,高二干什么,那样就完美了。”

   总体而言,家长除了关注孩子的学习情况外,也非常关注学校对学生人格塑造、综合能力、整体素质的培养。

 

 

通过本次家访,我校对当前学生家庭的关注重点、心理期待等事项有了深入的了解。针对家长提出的意见建议,校领导现场给出了解释和说明,下一步将针对性地进行改进,切实提升教学质量,增强学生幸福感和获得感,切切实实把我校办成家长满意、学生快乐成长的学校。

 

 

 

 

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